1. Общие положения
Настоящее Положение об обеспечении условий доступности для инвалидов и
других маломобильных граждан в Муниципальном автономном дошкольном
образовательном учреждении «Детский сад комбинированного вида № 1 «Голубой
кораблик» (далее – Положение) разработано с целью создания условий для
беспрепятственного доступа инвалидов и других маломобильных граждан в МАДОУ
«Детский сад № 1 «Голубой кораблик» (далее - Учреждение).
1.1. Положение разработано в соответствии с:
- Конвенцией о правах инвалидов, принятой Резолюцией 61/106 Генеральной
Ассамблеи ООН от 13.12.2006, ратифицированной Российской Федерацией
03.05.2012;
- Федеральным законом от 24 ноября 1995 года N 181-ФЗ«О социальной защите
инвалидов в Российской Федерации» (в редакции от 01.12.2014);
- Федеральным закон от 01 декабря 2014 года № 419-ФЗ «О внесении изменений в
отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам социальной
защиты инвалидов в связи с ратификацией Конвенции о правах инвалидов»;
- Федеральным законом от 28 декабря 2013 года № 442-ФЗ «Об основах социального
обслуживания граждан в Российской Федерации»;
- Государственной программы Свердловской области «Развитие системы образования
и реализации молодежной политики в Свердловской области до 2025 года»,
утвержденной Постановлением правительства свердловской области от 19.12.2019г.
№922-ПП;
- Приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от
30.07.2015 № 527н «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для
инвалидовобъектов и предоставляемых услуг в сфере труда, занятости и социальной
защиты населения, а также оказания им при этом необходимой помощи (далее Порядок)
- Методическими пособиями для обучения (инструктирования) сотрудников
учреждений МСЭ и других организаций по вопросам обеспечения доступности для
инвалидов услуг и объектов, на которых они предоставляются, оказания при этом
необходимой помощи (на сайте Минтруда России от 10 августа 2015 года).
Цели и задачи
1.1. Настоящее положение об обеспечении условий доступности для инвалидов
и иных маломобильных граждан на объекты предоставляемых услуг, а также
оказанию им при этом необходимой помощи (далее - Положение), определяет
ключевые принципы и требования, направленные на защиту прав инвалидов при
посещении ими зданий и помещений Муниципального автономного дошкольного
образовательного учреждения «Детский сад №1 «Голубой кораблик»» (далее Учреждение) и получении услуг.
1.2. Положение разработано во исполнение государственной политики в сфере
социальнойзащиты инвалидов.
1.3. Цель Положения - обеспечение всем гражданам - получателям услуг в
Муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении «Детский

сад комбинированного вида №1 «Голубой кораблик»», в том числе инвалидам и
иным МГН (маломобильные группы населения), равных возможностей для
реализации своих прав и свобод, в том числе равных прав на получение всех
необходимых услуг, предоставляемых Учреждением.
Задачи Положения:
а) обеспечение разработки и реализации комплекса мер по обеспечению условий
доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг, а также оказания им
при этом необходимой помощи сотрудниками Учреждения;
б) закрепление и разъяснение сотрудникам Учреждения основных требований
доступности объектов и услуг, установленных законодательством Российской
Федерации, включаяответственность и санкции, которые могут применяться к
организации и сотрудникам всвязи с несоблюдением указанных требований или
уклонением от их исполнения;
в) формирование у сотрудников единообразного понимания политики Учреждения о
необходимости обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и
предоставляемых услуг, а также оказания им при этом необходимой помощи;
г) закрепление обязанностей сотрудников знать и соблюдать принципы и требования
настоящего Положения, ключевые нормы законодательства, а также меры и
конкретные действия по обеспечению условий доступности для инвалидов объектов
и предоставляемых услуг;
д) формирование толерантного сознания сотрудников, независимо от занимаемой
должности, по отношению к инвалидности и инвалидам.
Меры по обеспечению условий доступности для инвалидов принимаемые в МАДОУ
«Детский сад № 1»Голубой кораблик», включают:
а) определение должностных лиц, ответственных за обеспечение условий
доступности для инвалидов, а также оказание им при этом необходимой помощи;
б) обучение и инструктирование сотрудников по вопросам, связанным с
обеспечением доступности для инвалидов с учетом имеющихся у них стойких
расстройств функций организма и ограничений жизнедеятельности;
в) создание инвалидам условий доступности к объекту в соответствии с
требованиями, установленными законодательными и иными нормативными
правовыми актами;
г) создание инвалидам условий доступности услуг в соответствии с требованиями,
установленными законодательными и иными нормативными правовыми актами.
д) отражение на официальном сайте Учреждения информации по обеспечению
условий доступности для инвалидов объекта предоставляемых услуг.
2. Используемые в Положении понятия и определения
2.1. Инвалид - лицо, которое имеет нарушение здоровья со стойким
расстройством функций организма, обусловленное заболеваниями, последствиями
травм или дефектами, приводящее к ограничению жизнедеятельности и вызывающее
необходимость его социальной защиты (ст. 1 Федерального закона от 24.11.1995г. №
181-ФЗ);
2.2. Инвалидность - это эволюционирующее понятие; инвалидность является
результатомвзаимодействия между имеющими нарушения здоровья людьми и

средовыми барьерами (физическими, информационными, отношенческими), которые
мешают их полному и эффективному участию в жизни общества наравне с другими
(Конвенция о правах инвалидов, Преамбула).
2.3. Объект – здание образовательной организации.
3. Основные принципы деятельности Учреждения, направленной на
обеспечение условий доступности для инвалидов, а также оказание им при этом
необходимой помощи.
3.1. Деятельность Учреждения, направленная на обеспечение условий
доступности для инвалидов, а также оказание им при этом необходимой помощи в
Учреждении
осуществляется на основе следующих основных принципов:
а) уважение присущего человеку достоинства, его личной самостоятельности,
включая свободу делать свой собственный выбор, и независимости;
б) недискриминация;
в) полное и эффективное вовлечение и включение в общество;
г) уважение особенностей инвалидов и их принятие в качестве компонента людского
многообразия и части человечества;
д) равенство возможностей;
е) доступность;
ж) равенство мужчин и женщин;
з) уважение развивающихся способностей детей-инвалидов и уважение права детей
инвалидов сохранять свою индивидуальность.
4. Область применения Положения и круг лиц, попадающих под ее действие
4.1. Все сотрудники Учреждения должны руководствоваться настоящим
Положением и соблюдать его принципы и требования.
4.2. Принципы и требования настоящего Положения распространяются на
сотрудников Учреждения, а также на иных лиц, в тех случаях, когда
соответствующие обязанности закреплены в договорах с ними, в их внутренних
документах, либо прямо вытекают из Федерального закона.
5. Структура управления деятельностью Учреждения, направленной на
обеспечение условий доступности для инвалидов к объектам предоставляемых
услуг, а также оказание им при этом необходимой помощи
Эффективное управление деятельностью Учреждения, направленное на
обеспечение условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг,
а также оказание им при этом необходимой помощи достигается за счет
продуктивного и оперативного взаимодействия заведующего Учреждением,
педагогом-психологом,
заместителем
заведующего
по
административнохозяйственной части, старшим воспитателем и сотрудниками Учреждения.
5.1. Заведующий Учреждением определяет ключевые направления Положения,
рассматривает и утверждает необходимые изменения и дополнения, организует
общий контроль над его эффективной реализацией, а также оценкой результатов
реализации Положения в Учреждении.

5.2. Педагог-психолог осуществляет работу по обеспечению условий
доступности для инвалидов и контроль над реализацией Положения в Учреждении.
5.3. Заместитель заведующего по административно-хозяйственной части
отвечает за практическое применение всех мер, направленных на обеспечение
принципов и требованийПоложения, осуществляет контроль над реализацией
Положения в Учреждении.
5.3. Сотрудники Учреждения осуществляют меры по реализации Положения в
соответствии с должностными инструкциями.
5.4. Основные правила положения доводятся до сведения всех сотрудников
Учреждения и используются при инструктаже и обучении персонала вопросам
организации доступности объектов и услуг, а также оказания при этом помощи
инвалидам.
6. Условия доступности объектов Учреждения в соответствии с установленными
требованиями.
6.1. Возможность беспрепятственного входа в объекты и выхода из них.
6.2. Возможность самостоятельного передвижения по территории объекта в
целях доступа к месту предоставления услуги, при необходимости, с помощью
сотрудников Учреждения, предоставляющих услуги, с использованием ими
вспомогательных технологий, в том числе сменного кресла-коляски.
6.3. Сопровождение инвалидов, имеющих стойкие нарушения функций зрения
и самостоятельного передвижения по территории объекта.
6.4. Содействие инвалиду при входе в объект и выходе из него,
информирование инвалида о доступных маршрутах общественного транспорта.
6.5. Надлежащее размещение носителей информации, необходимой для
обеспечения беспрепятственного доступа инвалидов к объектам и услугам, с учетом
ограничений их жизнедеятельности, в том числе дублирование необходимой для
получения услуги звуковойи зрительной информации, а также надписей, знаков и
иной текстовой и графической информации знаками, выполненными рельефноточечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне.
6.6. Обеспечение допуска на объект, в котором предоставляются услуги,
собаки-проводника при наличии документа, подтверждающего ее специальное
обучение.
7. Условия доступности услуг Учреждения в соответствии с установленными
требованиями.
7.1. Оказание сотрудниками Учреждения инвалидам помощи, необходимой для
получения в доступной для них форме информации о правилах предоставления услуг,
об оформлении необходимых для получения услуг документов, о совершении других
необходимых для получения услуг действий.
7.2. Предоставление инвалидам по слуху, при необходимости, услуг с
использованием русского жестового языка, включая обеспечение допуска на объект
сурдопереводчика, тифлосурдопереводчика.

7.3. Оказание сотрудниками Учреждения, предоставляющими услуги, иной
необходимой инвалидам помощи в преодолении барьеров, мешающих получению
ими услуг наравне с другими лицами.
8. Дополнительные условия доступности услуг в Учреждении
8.1. Предоставление бесплатно в доступной форме, с учетом стойких расстройств
функций организма инвалидов, информации об их правах и обязанностях, видах
социальных услуг, сроках, порядке и условиях доступности их предоставления.
8.2. Включение условий доступности предоставляемых социальных услуг,
необходимых инвалиду с учетом ограничений жизнедеятельности.
8.3. Сопровождение получателя социальной услуги при передвижении по
территории
Учреждения, а также при пользовании услугами, предоставляемыми Учреждением.
9. Ответственность сотрудников за несоблюдение требований Положения.
9.1. Заведующий Учреждением, педагог-психолог, заместитель заведующего по
административно-хозяйственной части, старший воспитатель и сотрудники
учреждения независимо от занимаемой должности, несут ответственность за
соблюдение принципов и требований Положения, а также за действия (бездействие)
подчиненных им лиц, нарушающие эти принципы и требования.
9.2. К мерам, ответственности за уклонение от исполнения требований, к
созданию условий для беспрепятственного доступа инвалидов к объектам и услугам
Учреждения относятся меры дисциплинарной и административной ответственности,
в соответствии с законодательством Российской Федерации.